Weerbaarheid bij pesten, druk en desinformatie

Leerlingen krijgen te maken met pesten, groepsdruk en desinformatie. In deze scholing leer je hoe je hun weerbaarheid versterkt en gesprekken begeleidt waarin druk, beïnvloeding en online informatie een rol spelen.

Inhoud scholing

Leerlingen staan dagelijks onder invloed van groepsdruk, sociale media en online informatie. Dit kan leiden tot pesten, uitsluiting, conformisme en het klakkeloos overnemen van (onbetrouwbare) informatie. In deze scholing leer je hoe je als docent weerbaarheid kunt versterken en gesprekken begeleidt waarin deze thema’s centraal staan.

De scholing richt zich op het herkennen van mechanismen achter pesten, sociale druk en beïnvloeding. Je leert hoe groepsdynamiek werkt, welke rollen leerlingen aannemen en hoe taal, framing en herhaling invloed hebben op meningsvorming. Daarbij is aandacht voor zowel offline als online situaties.

Tijdens de scholing werk je met praktische werkvormen om gesprekken te openen over pesten, sociale druk en desinformatie. Je leert hoe je leerlingen helpt hun eigen grenzen te herkennen en verwoorden, hoe je normstellend optreedt bij grensoverschrijdend gedrag en hoe je een veilige gesprekscultuur creëert waarin leerlingen zich durven uitspreken.

Daarnaast is er aandacht voor kritisch denken en brongebruik. Leerlingen leren onderzoeken of informatie betrouwbaar is, hoe desinformatie werkt en hoe zij weerstand kunnen bieden aan online beïnvloeding. Je leert hoe je deze onderwerpen bespreekbaar maakt in gesprekken zonder te moraliseren of te polariseren.

De scholing is praktijkgericht en interactief. Korte theoretische inzichten worden gekoppeld aan oefeningen, casussen en rollenspellen uit de onderwijspraktijk. Tussen de bijeenkomsten passen deelnemers het geleerde toe in hun eigen klas via praktijkopdrachten en reflecties. Deze ervaringen worden in vervolgsessies besproken en verdiept.

Resultaat scholing

Na afloop kun je gesprekken begeleiden over pesten, groepsdruk en desinformatie met meer rust en duidelijkheid. Je kunt normstellend optreden bij grensoverschrijdend gedrag en leerlingen helpen hun weerbaarheid te vergroten.

Daarnaast beschik je over praktische werkvormen en gespreksstructuren om leerlingen te ondersteunen bij kritisch denken, het herkennen van beïnvloeding en het omgaan met druk vanuit de groep of sociale media. Hierdoor ontstaat een veiliger klimaat waarin leerlingen leren voor zichzelf en voor elkaar op te komen.

Praktische informatie

• Doelgroep

  Primair onderwijs; Speciaal primair onderwijs; Voortgezet onderwijs; Voortgezet speciaal onderwijs; Middelbaar beroepsonderwijs; (Aankomende) leraren en docenten; Gehele onderwijsteams

• Maatwerk

  Maatwerk mogelijk

• Leervorm/werkvorm

  Interactieve en praktijkgerichte scholing met korte theoretische inleidingen, groepsgesprekken, casusbesprekingen, rollenspellen, reflectie‑opdrachten, zelfstudie en intervisie. Inclusief aandacht voor sociale media en online beïnvloeding.

• Data en tijden

  In overleg

Over de aanbieder

Docentenbijscholing ondersteunt al ruim zeven jaar onderwijsprofessionals in het po, vo, mbo en speciaal onderwijs bij het begeleiden van gesprekken over gevoelige en maatschappelijk beladen onderwerpen. De aanpak is praktijkgericht, interactief en evidence‑informed, met een combinatie van fysieke training, een Digitale Leeromgeving en structurele nazorg om duurzame toepassing in de klas te ondersteunen.