Escapespel Burgerschap Talk – spelend gesprekken voeren

Hoe laat je leerlingen spelenderwijs met elkaar in gesprek gaan over burgerschap en maatschappelijke thema’s? In deze scholing leer je hoe je de Escapespel Burgerschap Talk inzet om dialoog, samenwerking en kritisch denken te stimuleren.

Inhoud scholing

In deze scholing staat het inzetten van spelvormen centraal om gesprekken over burgerschap en maatschappelijke thema’s te openen en te verdiepen. De Escapespel Burgerschap Talk is een interactieve werkvorm waarin leerlingen samenwerken, puzzels oplossen en tegelijkertijd met elkaar in gesprek gaan over waarden, normen en maatschappelijke vraagstukken.

Je leert hoe spel en dialoog elkaar kunnen versterken. Het spelelement verlaagt drempels, zorgt voor betrokkenheid en maakt het makkelijker om lastige onderwerpen bespreekbaar te maken. Tegelijkertijd vraagt dit om duidelijke begeleiding en normstelling door de docent.

De scholing combineert inzichten uit spelend leren, pedagogiek en gespreksvoering. Je leert hoe je de Escapespel Burgerschap Talk voorbereidt, begeleidt en nabespreekt, zodat het spel leidt tot inhoudelijke gesprekken en reflectie.

De scholing bestaat uit drie bijeenkomsten: twee fysieke bijeenkomsten en één online sessie. Tijdens de bijeenkomsten ervaar je het escapespel zelf, analyseer je de onderliggende gespreksdynamiek en oefen je met het begeleiden van gesprekken tijdens en na het spel.

Onderwerpen die onder andere aan bod komen zijn:

• spel inzetten als veilige ingang voor dialoog
• samenwerken en groepsdynamiek begeleiden
• normstelling en veiligheid tijdens spel en gesprek
• reflectie en nabespreking van spelervaringen
• koppeling van spel aan burgerschapsdoelen

Tussen de bijeenkomsten pas je het geleerde toe in je eigen onderwijspraktijk, bijvoorbeeld door het escapespel met een klas te spelen en de nabespreking te begeleiden. Deze ervaringen worden besproken tijdens vervolgbijeenkomsten en in de nazorg.

Resultaat scholing

Na deze scholing kun je de Escapespel Burgerschap Talk doelgericht inzetten om gesprekken over burgerschap en maatschappelijke thema’s te voeren. Je beschikt over concrete handvatten om spel en dialoog te combineren en leerlingen actief te betrekken.

Je kunt gesprekken structureren, veiligheid bewaken en leerlingen stimuleren om samen te werken, te reflecteren en verschillende perspectieven te onderzoeken. Dit draagt bij aan een actieve en veilige gesprekscultuur in de klas.

Praktische informatie

• Doelgroep

  Primair onderwijs; Speciaal primair onderwijs; Voortgezet onderwijs; Voortgezet speciaal onderwijs; Middelbaar beroepsonderwijs; (Aankomende) leraren en docenten; Onderwijsteams

• Maatwerk

  Ja, maatwerk is mogelijk.

• Leervorm/werkvorm

  De scholing is interactief en ervaringsgericht. Deelnemers spelen (delen van) het escapespel, analyseren de spel‑ en gespreksdynamiek en oefenen met begeleidings‑ en nabespreektechnieken.

  Via reflectie, dialoogwerkvormen en uitwisseling van ervaringen leren deelnemers hoe zij spel effectief kunnen inzetten om gesprekken over burgerschap te verdiepen.

• Data en tijden

  In overleg

Over de aanbieder

Docentenbijscholing verzorgt al ruim zeven jaar professionele trainingen voor leerkrachten, docenten en onderwijsteams in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, mbo en speciaal onderwijs. De organisatie heeft ruime ervaring met het inzetten van interactieve en speelse werkvormen om lastige gesprekken in de klas veilig en toegankelijk te maken.

Binnen de subsidieregeling Schurende Gesprekken heeft Docentenbijscholing honderden docenten en schoolteams begeleid bij het ontwikkelen van een professioneel handelingsrepertoire voor gesprekken over burgerschap, identiteit en maatschappelijke thema’s. De trainingen zijn praktijkgericht, interactief en evidence‑informed en maken deel uit van een breder leertraject met digitale ondersteuning en nazorg.