Mentor Meesters: dialoog, mediawijsheid en AI burgerschap

Mentoren spelen een sleutelrol in gesprekken over gedrag, groepsdruk en digitale invloeden. In deze scholing leer je hoe je dialoog, mediawijsheid en AI‑burgerschap verbindt in mentorlessen en gesprekken met leerlingen.

Inhoud scholing

Mentorlessen zijn vaak het moment waarop lastige onderwerpen aan bod komen: groepsdynamiek, online gedrag, sociale media, AI‑gebruik en morele dilemma’s. In deze scholing leer je hoe je als mentor deze gesprekken professioneel begeleidt en bijdraagt aan de burgerschapsvorming van leerlingen.

De scholing richt zich op het voeren van dialoog in mentorcontexten. Je leert hoe je een veilige gesprekscultuur creëert waarin leerlingen hun ervaringen en meningen durven delen en tegelijkertijd leren luisteren naar andere perspectieven. Daarbij is aandacht voor groepsdruk, invloed van sociale media en de rol van AI in het dagelijks leven van jongeren.

Tijdens de scholing werk je met praktische werkvormen voor mentorlessen. Je leert hoe je gesprekken opent over online informatie, desinformatie, algoritmen en AI‑tools, en hoe je leerlingen begeleidt bij kritisch denken en verantwoorde keuzes. Ook wordt geoefend met gesprekken waarin meningen botsen of waarin emoties en weerstand een rol spelen.

Daarnaast is er aandacht voor normstelling en veiligheid. Je leert hoe je als mentor duidelijke grenzen stelt bij grensoverschrijdend gedrag, hoe je gesprekken structureert en hoe je rust bewaart wanneer gesprekken onder spanning komen te staan. De scholing biedt handvatten om dialoog te combineren met duidelijk pedagogisch leiderschap.

De scholing is praktijkgericht en interactief. Korte theoretische inzichten over mediawijsheid, dialoog en AI‑burgerschap worden gekoppeld aan casussen, rollenspellen en reflectie‑opdrachten. Tussen de bijeenkomsten passen deelnemers het geleerde toe in hun eigen mentorpraktijk. Deze ervaringen worden in vervolgsessies besproken en verdiept.

Resultaat scholing

Na afloop kun je mentorlessen en mentorgesprekken met meer rust en structuur begeleiden. Je kunt dialoog voeren over mediawijsheid en AI‑gebruik en leerlingen ondersteunen bij kritisch denken, het herkennen van desinformatie en het maken van bewuste keuzes.

Je beschikt over praktische werkvormen en gespreksstructuren om groepsdruk, online gedrag en morele dilemma’s bespreekbaar te maken. Hierdoor ontstaat een veilige mentoromgeving waarin leerlingen zich gehoord voelen en groeien in burgerschapsvaardigheden.

Praktische informatie

• Doelgroep

  Primair onderwijs; Speciaal primair onderwijs; Voortgezet onderwijs; Voortgezet speciaal onderwijs; Middelbaar beroepsonderwijs; (Aankomende) leraren en docenten; Mentoren; Gehele onderwijsteams

• Maatwerk

  Maatwerk mogelijk

• Leervorm/werkvorm

  Interactieve scholing met mentorwerkvormen, dialoog‑ en gespreksvormen, casusbesprekingen, praktijkopdrachten, reflectie‑opdrachten, zelfstudie en intervisie. Inclusief aandacht voor mediawijsheid en AI‑toepassingen.

• Data en tijden

  In overleg

Over de aanbieder

Docentenbijscholing ondersteunt al ruim zeven jaar onderwijsprofessionals in het po, vo, mbo en speciaal onderwijs bij het begeleiden van gesprekken over gevoelige en actuele maatschappelijke onderwerpen. De aanpak is praktijkgericht, interactief en evidence‑informed en combineert fysieke bijeenkomsten met een Digitale Leeromgeving en structurele nazorg.