Dialoog in tijden van desinformatie

Tijdens de training geven we inzicht in het samenspel van desinformatie, complottheoriën en polarisatie en onderzoeken we hoe je daarmee om kan gaan in de klas (of team). De training is een combinatie van theorie, casussen en oefeningen en geeft inzicht in het voeren en begeleiden van een constructieve dialoog.

Inhoud scholing

De training ‘Dialoog in tijden van desinformatie’ bestaat uit twee dagdelen (te volgen op één dag of verspreid over twee dagen).

Het eerste deel van de training geeft inzichten en kennis over nieuws- en sociale media om vervolgens stil te staan bij het fenomeen desinformatie en nepnieuws. We bespreken hoe desinformatie zich verhoudt tot het toenemende geloof in complottheorieën en een polariserende samenleving.

In het tweede deel onderzoeken we hoe je als onderwijsprofessional om kunt gaan met maatschappelijke spanningen in het klaslokaal. Aan de hand van een training in gespreks- en dialoogmethoden, gebaseerd op de door Diversion ontwikkelde methodiek ‘Dialoog als burgerschapsinstrument’ leren docenten hoe zij een open en veilige dialoog kunnen faciliteren over controversiële onderwerpen. De training is een combinatie van theorie, casussen uit de praktijk en oefeningen en geeft inzicht in:

• Hoe je, voorafgaand aan de dialoog, je eigen positie ten opzichte van maatschappelijke kwesties kunt bepalen en formuleren.
• Hoe je conflict of spanningen over maatschappelijke thema’s kunt aanwenden om een constructieve dialoog te voeren.
• Hoe je bij persoonlijke betrokkenheid en eventuele emoties bij de thematiek de communicatie toch open houdt.
• Hoe je om kunt gaan met botsende waarden over maatschappelijke kwesties.
• Hoe je gespreksmodellen en oefeningen kunt inzetten om elkaar te bevragen en lastige thema’s te bespreken in een formele setting.
• Hoe je de rol van procesbegeleider én moreel kompas in kunt nemen in de dialoog.

De nadruk ligt bij de training op casuïstiek rondom desinformatie, complottheorieën en daaruit voortvloeiende polarisatie in het klaslokaal. Hoe ga je om met botsende waarden in het klaslokaal, bijvoorbeeld wanneer leerlingen complottheorieën die vijandbeelden voeden aanhalen? Wanneer ben je normerend en wanneer is een open gesprek, hoe lastig het ook is, van groot belang? Stapsgewijs wordt inzichtelijk gemaakt hoe je over dergelijke thematiek een constructieve dialoog met leerlingen en met collega’s kunt voeren.

Bij elke training wordt maatwerk geboden. Uitgangspunt zijn de behoeften en praktijkervaringen van de school en haar leraren, die door middel van een uitgebreide intake in kaart worden gebracht. Ook krijgen de deelnemers krijgen een fysiek exemplaar van de methodiekbeschrijving ‘Dialoog als burgerschapsinstrument’ mee naar huis.

De training is geschikt voor een groep van maximaal 15 deelnemers, bij een groep van maximaal 30 deelnemers wordt een extra trainer ingezet. De prijs van de training wordt in dat geval aangepast.

Resultaat scholing

Na deze training beschikken onderwijsprofessionals over de kennis en handvatten die nodig zijn om schurende gesprekken over desinformatie, complottheorieën en daaruit voortvloeiende polarisatie te voeren en te begeleiden, in het klaslokaal en daarbuiten.

Praktische informatie

• Richtprijs

  Deze training heeft een richtprijs van € 2.420,00 inclusief btw voor twee trainers. Afhankelijk van uw wensen wordt er een offerte opgemaakt.

• Doelgroep

  Deze scholing is zowel voor aankomende als zittende leraren/onderwijsteams geschikt. Tevens voor schoolleiders en praktijkbegeleiders.

• Maatwerk

  Ja, maatwerk is mogelijk.

• Leervorm/werkvorm

  Klassikale uitleg met casussen en oefeningen in kleinere groepen.

• Data en tijden

  In overleg

Over de aanbieder

Beeld & Geluid is dé plek waar media samenkomen. Voor de museumbezoeker die geïnteresseerd is in de werking van media en de scholier die een workshop komt volgen over fake news. Voor de redacteur die een fragment zoekt voor een televisieprogramma. Voor de kunstenaar die met archiefmateriaal nieuw werk maakt en voor de onderzoeker die een publicatie schrijft over diversiteit in de media. We zijn een van de grootste archieven ter wereld en we bewaren diverse soorten media, zoals radio- en televisieprogramma’s, video(games), geschreven pers, politieke prenten, gifjes, websites en objecten.