Leergang WIJschool: Burgerschap, schuring in het mentoraat

Mentoren spelen een essentiële rol in het creëren van een veilige, inclusieve leeromgeving. Burgerschapsvorming als onderdeel van mentoraat is randvoorwaardelijk. We rusten mentoren uit met kennis/vaardigheden en een plan.

Inhoud scholing

Het streven is om de klas een rijke en veilige oefenplek te laten zijn waar jongeren verschillende meningen kunnen horen, oefenen met meningsvorming en leren nadenken over hun eigen identiteit en democratische kernwaarden. Maar hoe voed je dit als mentor? Hoe ga je om met spanningen die ontstaan door verschillende levensvisies, maatschappijbeelden of meningen? Deze leergang gaat u hiermee versterken!

Leerdoelen: Deelnemers aan deze leergang zullen:

• Vaardigheden ontwikkelen om effectief te communiceren en om te gaan met complexe en schurende gesprekken, in de klas én ‘een op een’
• Leren hoe zij als mentor een actieve en constructieve rol kunnen spelen in de bevordering van burgerschapsvorming door deze complexe en schurende gesprekken te kunnen voeren.

De leergang bestaat uit vier modulen:

Module 1:

Deze module gaat over de herijking van de rol van de mentor in schurende klassensituaties/gesprekken en burgerschapsvorming in de mentorklas. Mentoren worden uitgedaagd om hun huidige rol te heroverwegen en te reflecteren op hun benadering van diversiteit, democratisch denken en het omgaan met verschillende meningen. Waar sta jij dan als persoon én als mentor? Het doel is om nog meer een inclusieve en open benadering te ontwikkelen. We voeren zelfreflectie op eigen denkprocessen, vooroordelen en gedragingen. Dit onderzoek is voorwaarde om mentorvaardigheden te verdiepen als het gaat over je rol binnen burgerschapsvorming, gespreksvoering met je klas en in staat willen zijn om positieve invloed uit te oefenen op de burgerschapsvorming van mentorleerlingen.

Module 2:

Ontwikkeling van verdiepende vaardigheden bij mentoren in het voeren van schurende gesprekken. We bespreken welke acties mentoren hebben ondernomen en welke impact dit heeft gehad op hun mentorklas. Mentoren krijgen vervolgens inzicht in actief luisteren naar leerlingen, het tonen van empathie voor andere meningen of visies, en het creëren van een veilige inclusieve  leeromgeving, vooral bij tegenstrijdige of emotioneel geladen meningen in de klas. Denk aan: homofobie, geloof vs ongeloof, antisemitisme, racisme, seksueel overschrijdend gedrag, cyberpesten of andere spanningsonderwerpen die uit de  samenleving  in de klas komen.

We gaan dieper in op het herkennen van emotionele triggers die een gesprek kunnen polariseren en oefenen met vaardigheden zoals het begrenzen van taal en gedrag terwijl tegelijkertijd meningen worden uitgenodigd. We besteden aandacht aan het gestructureerd sturen van schurende gesprekken

Materialen

Na afloop van iedere module zorgen we ervoor dat alle mentoren goed uitgerust ‘teruggaan naar hun  klas’. Ze ontvangen een digitaal pakket boordevol praktische lestips en ondersteunende materialen op het gebied van burgerschapsvorming, waarmee ze direct en op een toegankelijke manier aan de slag kunnen in hun klas.

Continue begeleiding gedurende het hele jaar na de leergang
Onze steun stopt niet na de leergang. Een jaar lang na de leergang door blijven we actief betrokken. Hebben mentoren hulp nodig bij het toepassen van de geleerde werkvormen? Lopen ze tegen uitdagingen in schurende gesprekken aan? Zijn er actuele vraagstukken in de samenleving die gesprek behoeven in de klas? Voor al deze vragen en meer staan wij altijd klaar om te helpen, mee te denken en ondersteunend advies te geven. We bieden mentoren een directe hulplijn aan met onze directeur Leon Meijs bij mogelijke heftig schurende vraagstukken of klassenbesprekingen.

Resultaat scholing

Na afronding van de leergang zullen mentoren:

• Een diepgaand begrip hebben van hoe zij burgerschapsvorming kunnen integreren in hun dagelijkse mentor- praktijk.
• Bekwaam zijn in het voeren van constructieve en inclusieve gesprekken met leerlingen en ouders over schurende en gevoelige onderwerpen.

Na de training:   

Directe evaluatie: We verzamelen direct na de module feedback van deelnemers over wat ze hebben geleerd, wat nuttig was en wat verbeterd kan worden.

Lange termijn follow-up (6-12 maanden na de leergang):·

Optioneel opfriscursus: Op basis van overleg met teamleiders besluit de school wel/niet voor een opfriscursus voor mentoren om hun vaardigheden op het gebied van burgerschapsvorming up-to-date te houden en eventuele lacunes aan te pakken.

Deze groep mentoren moet binnen de school een voorbeeld worden van hoe burgerschapsvorming en mentoraat elkaar versterken. Hierbij is het essentieel dat burgerschap en het vermogen om schurende gesprekken te voeren onderdeel worden van mentorvaardigheden op schoolniveau.

Praktische informatie

• Richtprijs

  Deze training heeft een richtprijs van € 5.747,50  inclusief btw. Afhankelijk van uw wensen wordt er een offerte opgemaakt.

• Doelgroep

  Mentoren die geïnteresseerd zijn in het versterken van  klassen en jongeren in een diverse schoolomgeving, die beseffen dat burgerschapsvorming een voorwaarde is hierbij en dit willen implementeren in hun invulling van het mentorschap.

• Maatwerk

  Ja, maatwerk is mogelijk. We stemmen de leergang af op de specifieke behoeften van de school. We voeren vooraf een behoefteanalyse uit om te bepalen welk inzicht en vaardigheden m.b.t. burgerschapsvorming met mentoren moeten worden getraind en welke schurende gesprekssituaties in school plaatsvinden. Op basis hiervan stemmen  we de invulling en  doelstellingen nog beter af voor de leergang.

• Leervorm/werkvorm

  Module 1: Herijking van de rol van de mentor in schurende klassensituaties en burgerschapsvorming

  Module  2: Verdiepende vaardigheden bij mentoren in het voeren van schurende gesprekken

  De werkvormen variëren van interactieve presentaties, praktijkvoorbeelden en casuïstiekbespreking tot het opstellen van je eigen plan voor burgerschapsontwikkeling in je mentorklas en het toepassen van burgerschapsprincipes (zoals vrijheid om je mening te uiten, gelijke behandeling, empathie voor anderen, tolerantie, het begrenzen van intolerantie, het begrenzen van discriminatie, het bevorderen van zelfstandigheid en het gevoel van verantwoordelijkheid bij de jongere) in al je gesprekken als mentor. De nadruk ligt op interactie, praktijkgerichtheid en het delen van kennis en ervaringen tussen deelnemers.

• Data en tijden

  In overleg

Over de aanbieder

De Alliantie WIJschool is een initiatief van de Stichting Maatschappelijke Alliantie, gericht op publiek-private samenwerkingen voor complexe maatschappelijke vraagstukken. Binnen deze alliantie werken onderwijsexperts samen aan het aanpakken van sociale uitdagingen zoals verharding en polarisatie door onderzoek, praktijkervaring en technologie te combineren. De Maatschappelijke Alliantie stimuleert innovatieve samenwerkingen om schaalbare oplossingen te ontwikkelen voor duurzame systeemverandering.

Geen aanvragen meer mogelijk

In juni 2023 is het project Schurende gesprekken gestart. In de afgelopen tijd zijn er ruim 450 verzoeken voor trainingen ontvangen van zowel po, vo als mbo scholen. Door het grote aantal aanvragen is er geen subsidie meer beschikbaar. Het hele subsidiebedrag van 1,5 miljoen euro is toegekend. Aanvragen worden niet meer in behandeling genomen.

Lees hier alle informatie